小学生社会实践活动主要包括：参观博物馆、社区服务、环保活动、文化体验、农业实践、公益活动、团队建设等。首先，参观博物馆是常见的社会实践活动，它能让学生们了解历史、科学、艺术等多个领域知识，培养他们的探索精神和学习兴趣。
快乐午餐营：旨在培养学生的动手操作能力。学生亲自制作几样家常饭菜，在活动中让学生体验劳动的快乐与艰辛。体能训练：可以强健体魄、磨练毅力、成就人生。通过健身车、仰卧起坐板、跑步机、综合训练器等多种器材、多种方式来共同达到磨练的目的。
参加环保组织。可以参加环保组织，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等。参加学习小组。学习小组的形式也是可以采用的，家长可以带领孩参加一些课外的学习小组，让孩子多和其他的小学生接触，提高孩子的沟通能力。参加兴趣小组。
学生应在家庭中参与洗衣、擦桌子、拖地、洗碗等家务活动。这些任务有助于学生学会爱护家庭，并培养责任感和自我约束能力。任务二：社会实践 鼓励学生参与志愿者活动、参观博物馆、访问养老院等社会实践活动。通过这些经历，学生可以更好地了解社会，并增强社会责任感和实践能力。
手工制作活动 手工制作是小学综合实践活动的重要内容之一。这类活动旨在培养学生的动手能力、创造力和艺术审美。例如，学生可以尝试制作节日贺卡、废物利用制作环保物品，或者制作简单的科学模型等。这些活动不仅能够丰富学生的课余生活，还能增强他们的环保意识，培养创新思维。
农运会和农展会是两个具有不同目的和性质的活动。农运会，也称农民运动会，是一种农村群众性体育活动，旨在促进农村居民的身体健康和团结互助精神。通常在一个地区或一个社区内组织，包括各类体育竞技项目，如田径、篮球、足球等。
南阳博翼动漫有限公司的活动丰富多彩，展示了其在动漫领域的专业实力。其中，《四圣迎农运》是他们为南阳农运会制作的动漫宣传片，以独特的艺术形式为运动会增添了别样的风采。2011年8月20日，他们举办了首届漫展“博翼之夏”，吸引了众多动漫爱好者的参与，为南阳的动漫文化注入了新的活力。
● 在其他全国性展览如：全国第五届花鸟画邀请展；全国第二届农运会美术展；（铜奖）世界华人艺术展等大展。（铜奖）。 ● 出版《陆沉国画集》（山西出版社）。 1999年，为“建国50周年成就展”北京展览馆山西主展厅创作大型不锈钢主题雕塑《托起太阳》（合作）。 2001年，入中央美院美术史系进修理论一年。
1、我校紧扣科技活动周的主题，组织专题讲实践活动2场次，写主题讲稿20多篇；组织参观、实践等形式的活动300多人次，让学生通过活动，亲身经历科学，亲历环保的重要性，增强孩子们的环保意识。 我们期待着通过此次“科技活动周”活动，能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。
2、【篇一】开展科技活动日的活动总结 为了深入贯彻落实科学发展观，向广大群众普及农业科技知识和森林防火常识，提高他们的农业技术和森林防火的意识。本次活动坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，以科普宣传为载体，突出自主创新，力求内容和形式上有所创新。
3、一学期我们坚持每周三下午最后一节作为科技活动时间，学生根据《中国学生趣味实验365》上的内容，让学生精选自己喜欢的实验进行活动，这些实验涵盖了物理、化学、生物、天文、电子等学科，学生不仅培养了观察和思考的习惯，还可以锻炼自己的的实际动手能力，在更加深入理解书本知识的同时，学到很多课堂上学不到的知识。
4、【篇一】开展科技节活动总结 根据教育局教育科的有关文件精神，本学期我们课外科技活动的显著特点是：主题突出，极富新意；深入发动，准备充分；形式新颖，内容丰富；全面培养，科技素质。在为期三个月的时间内，开展了丰富多彩的活动。
5、我们将以这次科技活动为契机，在学生中大力倡导“爱科学、学科学、用科学”，更进一步激发学生们的学习积极性，培养刻苦、严谨、认真的科学精神，树立远大的科学理想，掌握科学方法，努力提高学生们的科学素养。